05/01/64
งานชิ้นที่ 1
วิเคราะห์โครงสร้างของงานวิจัยและนำเสนอในรูป Mind Map
งานชิ้นที่ 2
ให้เขียนอธิบายตัวแปรตาม (สิ่งที่ต้องการแก้ปัญหา/พัฒนา)คืออะไร สำคัญอย่างไรต่อผู้เรียน หากผู้เรียนได้รับการแก้ปัญหา หรือพัฒนาย่อมเกิดประโยชน์ต่อผู้เรียน ผู้อื่น และสังคมอย่างไร
(มีข้อมูล แนวคิด หลักการ ทฤษฏี งานวิจัย ฯลฯ สนับสนุน)
ปัญหา การใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กในเด็กอนุบาล1 การลงสีเทียนระบายภาพยังไม่มีน้ำหนักความเข้มของสี การหยิบจับช้อนส้อม สิ่งของต่างๆยังไม่คล่องตัว
ดังนั้นเราจึงควรส่งเสริมความสามารถกล้ามเนื้อมือ คือให้เด็กได้ฝึกฝนการทำงาน โดยการใช้มือ นิ้วมือและการประสานสัมพันธ์ระหว่างมือกับตา โดยให้เด็กทำกิจกรรมต่างๆ ที่หลากหลายให้เด็กได้ฝึกฝนจากตามความต้องการและความสนใจของเด็ก ได้แก่ การหยิบจับสิ่งของ การพับ ฉีก ตัด ปะกระดาษ การพิมพ์ภาพ การขยำ การร้อยลูกปัด การปั้น ซึ่งความสามารถของกล้ามเนื้อมือมีความสำคัญและจำเป็นอย่างยิ่งต่อการดำรงชีวิตประจำวัน จะช่วยเพิ่มความสามารถในด้านการเขียนต่อไปในอนาคตของเด็กได้
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น